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Wearing hearing aids in the park listening to grandchildrens music with bring joy to your heart

發音障礙

語言能力與同齡的兒童相比明顯較弱
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兒童發音問題治療選項 - 語音障礙

兒童發音問題屬言語障礙之一,若不及時介入,可能影響其語言發展及日常溝通能力,進一步對社交、學習及心理健康造成負面影響。

什麼是兒童發音問題?解構兒童語音發展過程(附粵語發音實例)

兒童語音發展是分階段性的,不同的語音會隨年齡增長而逐步展現出現。因此成長過程中出現發音不清屬正常現象。一般而言,兒童的語音清晰度會隨年齡增長及口肌發育成熟而有所提升。大多數兒童於6歲前能掌握大部份廣東話語音。以下為兒童語音發展里程碑[1]:
超過75%兒童能掌握的語音
年齡
男童
女童
2歲6個月

p (波)

p (波), ŋ/Ø(我)
3歲
j (), m ()

j (爺), , w(話), m (媽)
3歲6個月
ph(拍), f(花), h(蝦), w(話), ŋ/Ø(我)

ph(拍), t(打), f(花), h(蝦)
如果發現小朋友已超過應掌握某些語音的年齡,卻仍無法正確發音,即可能受語音障礙影響,需考慮進行兒童言語治療以作改善。

兒童發音問題的成因及示例

導致發音問題的成因多樣,包括口腔結構性問題(例如兔唇裂顎、舌繫帶過短)、口肌較弱或聽力障礙等。以下是一些常見的構音錯誤[2]:
  • 1.

    舌位前置化

     以齒齦音代替軟顎音,例如將「狗」讀成「豆」。
  • 2.

    舌位後置化

    以軟顎音代替齒齦音,例如將「袋」讀成「改」。
  • 3.

    塞音化

    以塞音代替擦音或塞擦音,例如將「食飯」讀成「滴飯」、「飛機」讀成「悲機」。
  • 4.

    去送氣化

     以不送氣音代替送氣音,例如將「卡」讀成「家」。
  • 5.

    去圓唇化

    以軟顎音代替圓唇軟顎音,例如將「瓜」讀成「家」。
除了上述因素外,家庭語言環境、家中成員有相關障礙,或同儕模仿等也可引發兒童發音問題。然而,受母語影響的鄉音或俗稱「懶音」的粵音失誤,雖可導致說話混淆不清,均不視為語音障礙。
Grandfather and granddaughter looking at the phone using hearing aids

兒童言語治療的角色

患有語音障礙的兒童因無法準確發音表達想法,有機會導致與別人溝通時感到困惑或引發誤解。亦可能被同齡人視為「不同」或「奇怪」,降低其在同伴中的接納度,進而影響其社交能力。兒童及早進行言語治療,有助盡早找出成因及作出改善。言語治療師會透過評估,找出兒童語言障礙的原因及錯誤規律,從而制定針對性的治療方案。一般而言,治療師會將訓練目標融入遊戲中,幫助兒童掌握正確發音技巧及提升其參與度。

此外,家長在改善兒童發音問題中也扮演重要的角色。兒童習慣透過模仿身邊的人來學習說話,因此良好的語言環境及榜樣能促進其進步。例如家長與小朋友面對面交談時,可讓他們清楚觀察不同語音的口形。若他們發音不準時,家長可示範正確發音,但應避免過分糾正,以免損害其說話自信心。

Widex提供「發音發展檢核表」與線上諮詢,協助助家長把握黃金介入時機。我們的言語治療師均為專業人員,擁有香港特別行政區政府認可的專業資格,為客戶提供有質素保證的言語治療服務。

發音問題Q&A

1.    To, C. K. S., Cheung, P. S. P.,& McLeod, S. (2013). A Population Study of Children’sAcquisition of Hong Kong Cantonese Consonants, Vowels, and Tones. Journal ofSpeech, Language, and Hearing Research, 56, 103-122

2.    Cheung, P. S. P.,Ng, A., & To, C. K. S. (2006). Hong Kong Cantonese ArticulationTest. Hong Kong: Language Information Sciences Research Centre, CityUniversity of Hong Kong.

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